Institut pour enfants sourds ou malentendants (SEES, INJS, IJS, IES)

Les instituts pour enfants sourds ou malentendants sont des établissements médico-éducatifs spécialisés dans l’accueil et l’accompagnement des jeunes présentant une déficience auditive, de la petite enfance jusqu’à l’adolescence. Leur mission est de garantir un parcours scolaire adapté aux besoins de chaque enfant, tout en prenant en compte le développement global : communication, autonomie, socialisation, accès à la culture. Selon les établissements et les profils des enfants, différents modes de communication peuvent être privilégiés : la langue des signes française (LSF), le français oral avec ou sans lecture labiale, ou une communication bilingue (LSF + français écrit). Des enseignants spécialisés, des orthophonistes et des éducateurs accompagnent les jeunes au quotidien avec du matériel adapté (systèmes d’amplification, supports visuels, interprètes LSF, etc.).

Services, démarches et coûts

Au-delà de la scolarité, ces instituts proposent un accompagnement médico-social global : suivi orthophonique intensif, soutien psychologique, ateliers de communication, activités culturelles ou sportives adaptées. Certains établissements intègrent aussi un internat pour accueillir des enfants venus de régions éloignées, et facilitent l'inclusion en milieu scolaire ordinaire lorsque cela est possible. L’admission dans ces structures se fait sur orientation de la MDPH, et les coûts liés à l’accompagnement sont pris en charge par les dispositifs médico-sociaux. Ces instituts jouent un rôle fondamental dans le développement de l’autonomie et des compétences des enfants sourds ou malentendants, en leur offrant un environnement sécurisé, bienveillant et accessible, en lien étroit avec les familles.